孩子好動怎么辦
2013-02-27 15:21:15 來源:新母嬰網 評論: 點擊:
好動是孩子的天性,是孩子受到好奇心的驅使,不斷去探索周圍世界,提升自身的運動能力和思維能力的一種行為表現。對于好動的孩子,家長既要滿足孩子好動的需要,又要有所限制。
孩子好動怎么辦?
1、動靜結合:每天要有充分的時間讓孩子盡興活動,到室外去運動、玩耍,讓孩子的精力充分發泄。盡興活動之后,可安排一些安靜的活動,必要時可軟、硬兼施以穩定孩子的情緒?傊,每天必定要有一定的時間讓孩子安靜下來。
2、制定合理規則:給孩子自由并不代表沒有規則,應該給孩子立點合理的規矩,不能做的就是不能做。只有在服從規則的過程中,孩子才能學會什么行為是恰當的,才能學會控制自己盲動的欲望,也只有被強迫保持安靜,他才能從活動中感覺到快樂。
培養孩子專注力的方法:
1、拼圖或下棋:讓孩子學會玩拼圖,并逐漸增加拼圖的塊數。學習一些簡單的棋類也有助于提高孩子的專注力。
2、帶著問題講故事:在給孩子講故事前先向他提出問題,讓孩子帶著問題去聽,聽完后回答。還可以要求他聽完故事后把故事的內容復述給你聽。
3、經常讓孩子幫助你拿各類小東西:從一件到幾件不等,要求在一次中完成。如“請你幫我拿一個蘋果、一把小刀、一些紙巾和幾個牙簽。”經常讓孩子做傳口信的人,如“告訴外公,今天晚上9點中央電視臺有他喜歡的節目。”語句可以是從簡短到長一些的。
4、讓孩子聽、看錄音磁帶和圖書畫面內容相一致的那種配套圖書
它和電視的不同之處在于,孩子對電視故事的理解取自于畫面,也就是用看來理解故事,并且長時間看電視對眼睛有損害。而這種圖書卻是以聽錄音為主,用圖片來加深理解,這種以聽講為主的學習方法,對孩子將來的學校學習有非常大的幫助。孩子在聽、看的過程中不僅豐富了知識,提高了對事物的理解能力,同時也培養了他安靜、集中注意力去聽講的好習慣。
5、跟孩子一起玩一些專門訓練的游戲
1)操作性活動:只要是操作性活動就需要專心,如夾豆子游戲、滴管游戲,但活動前,要幫孩子考慮到坐姿及環境的安排,讓孩子在較安靜的環境中,一次進行一件事情,且盡量避免太多聲音、視覺的干擾。
2)迷宮游戲:父母也可以跟孩子玩用眼睛走迷宮的游戲。父母用一種顏色以橫向方式畫出不規則線條,讓孩子跟著單一顏色做出追視。
3)鏡子游戲:讓孩子想象自己是一面鏡子,跟著父母的動作進行模仿,剛開始父母的動作要簡單一些,速度也盡量放慢,等孩子熟悉后,可以互換角色,增加活動的趣味性。
4)聽音游戲:聽聲音辨別位置,在孩子的右后方、左后方敲樂器,讓孩子分辨聲音的來源。還有一種拍節奏模仿,父母拍兩下,孩子就需要跟著拍兩下,接著再做不同的節奏變化,孩子也要跟著做出不同節奏的變化,讓孩子學習專心地聽,聽完之后做出正確的動作。
好動和多動癥的區別:
1、注意力方面:好動的孩子對感興趣的事物能聚精會神,還討厭別人干擾,而多動癥的孩子玩什么都心不在焉,無法有始有終。
2、自控力方面:好動的孩子在陌生的環境里和特別的要求下能約束自己,可以靜坐,而多動癥的孩子根本坐不住、靜不下來。
3、行為方面:孩子的好動行為一般有原因、有目的,而多動癥孩子的行為多具有沖動性,缺乏目的性。
4、生理方面:好動的孩子思路敏捷、動作協調、沒有記憶辨認的缺陷,而多動癥的孩子則有明顯的學習力的不足。
溫馨貼士:父母可以根據以上四點比照一下,不要輕易就下結論說孩子是“多動癥”,如果孩子確實軀體活動明顯比同齡兒童多,且自控力差,不能安靜下來,建議去專業的醫療機構進行檢查。
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